45 Créditos

Curso de 120h: 12h elegíveis para Acreditação de Psicoterapeuta (4h Supervisão de casos e 8h de Desenvolvimento Pessoal) + 108h teórico-práticas para promoção de competências clinícas nas Terapias de Terceira Geração com Crianças e Adolescentes

A 3ª Geração de Psicoterapias de Terapias Comportamentais compreendem um grupo de intervenções heterogéneo, incluindo temas como metacognição, fusão cognitiva, aceitação, valores, emoções, relação terapêutica, dialética, mindfulness e espiritualidade. O alvo terapêutico, mais do que a redução de sintomas, consiste no desenvolvimento de competências que visam aumentar a qualidade de vida e a quantidade de atividades valorizadas.
A eficácia destas abordagens tem sido amplamente demonstrada numa série de perturbações clínicas em adultos. Nas crianças e adolescentes, as terapias baseadas na aceitação, mindfulness e compaixão são também um campo emergente, embora apresentem ainda um menor investimento.

Não obstante, vários estudos apontam já para a sua importância e eficácia clínica na psicoterapia com crianças e adolescentes. Por este motivo, a importância da formação de técnicos que trabalham com esta população é um objetivo premente, visando aumentar a eficácia dos programas de intervenção em diferentes quadros clínicos.

Objectivos

Considerando o vasto leque de terapias que actualmente se consideram de 3ª Geração, e a necessidade de utilizar modelos recentes e eficazes à psicoterapia com crianças e adolescentes, o presente curso tem como objectivos:

— Abordar os modelos e terapias de 3ª geração mais frequentemente utilizadas e investigados nesta área
— Dotar os formandos de conhecimentos teóricos e práticos, dentro das temáticas abordadas, aplicados a crianças e adolescentes
— Desenvolver competências terapêuticas práticas de formulação de caso e intervenção terapêutica com crianças e adolescentes
— Fazer a ponte entre Terapias de 1ª e 2ª Geração com Terapias de 3ª Geração, usando ambas numa abordagem terapêutica mais poderosa

Conteúdos Programáticos

1. Módulo 1 — 40 horas
Introdução às Terapias de Terceira Geração, Relação Terapêutica e Aplicação do Mindfulness em Crianças e Adolescentes

– Introdução às Terapias de 3ª Geração
– Relação Terapêutica no paradigma 3ªG
– Introdução ao Mindfulness
– Aplicar o Mindfulness na prática clínica
– Usar o Mindfulness com Crianças e Adolescentes: que especificidades?
– Parentalidade Mindful
– Ativação Comportamental (adolescentes e adultos)

2. Módulo 2 — Auto-dano (8 horas)
– Auto-dano não suicidário em adolescentes

3. Módulo 3 — Terapia da Aceitação e Compromisso (ACT) (24 horas)
– Introdução à ACT
– Terapia de Aceitação e Compromisso: Aprender os processos

4. Módulo 4 — Terapia Focada na Compaixão (24 horas)
– Introdução à Terapia focada na Compaixão
– A Terapia focada na Compaixão com Adolescentes e Jovens Agressores
– A Terapia focada na Compaixão nas Perturbações de Humor e nas Perturbações de Ansiedade em Crianças

5. Módulo 5 — Perturbações alimentares: A abordagem das Terapias de Terceira Geração (12 horas)
– Perturbações alimentares: A abordagem das Terapias de Terceira Geração

6. Workshop experiêncial de prática de Mindfulness: 4h (presencial)

7. Workshop experiêncial de prática de Compaixão: 4h (presencial)

8. Supervisão e discussão de casos clínicos de adultos sob o paradigma das Terapias de Terceira Geração: 4h

Nota:
– Durante todo o curso será feita a ligação entre a Terapia Cognitivo-Comportamental e as Terapias de Terceira Geração para uma melhor integração da informação.
– Os dois workshops práticos a realizar serão realizados no mesmo dia e em formato presencial.

Metodologia

  • Metodologia teórico-prática, exercícios experienciais em grande grupo, discussão e trabalho em pequenos grupos, discussão de casos clínicos
  • O curso será ministrado via online. Para isso será importante: ter acesso à internet, PC, capacidade de estar ligado à plataforma zoom, usar phones, um lugar onde possa fazer o curso que seja tranquilo. Daremos todo o suporte necessário para se ambientar à plataforma, muito simples e intuitiva.

Preços e formas de pagamento

A inscrição no site será considerada somente como pré-inscrição. Para ter a certeza que a sua pré-inscrição foi submetida com sucesso deverá verificar no seu email se recebeu um email do info@psikontacto.com. No caso de não ter recebido, por favor, contacte-nos através do email: formacao@psikontacto.com

Após a mesma esta só poderá ser validada mediante pagamento. O pagamento pode ser realizado na sua totalidade ou faseado em 10 prestações, salvaguardando que o valor total do curso esteja regularizado até à ultima sessão. O valor mensal a investir será de 119.50€.

Em circunstâncias de cancelamento do curso, por responsabilidade do Psikontacto, todo o montante pago pelo formando(a) será devolvido através de transferência bancária.

Cancelamento > 15 dias ao início do curso, por parte do formando:
Se o pagamento tiver sido realizado na totalidade, 50% montante do pago pelo formando(a) será devolvido através de transferência bancária. No caso de pagamentos na modalidade faseada em prestações, deverá ser realizado o pagamento em falta até 50% do valor total do curso.

Cancelamento < 15 dias ao início do curso, por parte do formando: não existe direito a devolução do montante pago e o curso deverá ser pago na sua totalidade.

Horário

Pós-laboral

14/10/23 (9h-18h)
27/10/23 (18h-22h)
28/10/23 (9h-18h)
11/11/23 (9h-13h)
25/11/23 (9h-18h)
16/12/23 (9h-18h)
03/02/24 (9h-18h)
17/02/24 (9h-18h)
02/03/24 (9h-18h)
03/03/24 (9h-18h)
16/03/24 (9h-18h)
06/04/24 (9h-18h)
07/04/24 (9h-18h)
11/05/24 (9h-18h)
12/05/24 (9h-13h)
18/05/24 (9h-18h): presencial
15/06/24 (14h-18h)

Formadores

Maria do Céu Salvador

Psicóloga Clínica, Doutorada em Psicologia e Professora Auxiliar na FPCEUC

Paula Castilho

Psicóloga Clínica, Doutorada em Psicologia, Professora Auxiliar na FPCEUC; Professora de MBSR em formação no Mindfulness Based Professional Training Institute (University of California- San Diego)

Andreia Fernandes Azevedo

Psicóloga Clínica e Psicoterapeuta, Doutorada em Psicologia, Especializada em Intervenção Parental.

Tatiana Carvalho Homem

Psicóloga Clínica. Doutorada em Psicologia Clinica. Especialista em Intervenções com Pais.

Luís Marques

Psicólogo, especializado em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental.

Diana Ribeiro

Psicóloga clínica, doutorada em Psicologia Forense na FPCE-UC e investigadora no CINEICC

Diana Duarte

Psicóloga Clínica, Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde; Professora de MBSR qualificada pelo Mindfulness Based Professional Training Institute (University of California- San Diego)

Ricardo João Teixeira

Psicólogo clínico e da saúde. Psicoterapeuta cognitivo-comportamental (APTC). Instrutor certificado em MBCT. REACH - Clínica de Saúde Mental (https://reach.com.pt/). Investigador no CINEICC. Doutorado e pós-doutorado em Psicologia.